{"id":21072,"date":"2024-08-20T20:07:54","date_gmt":"2024-08-20T20:07:54","guid":{"rendered":"https:\/\/fieam.org.br\/sesi\/?p=21072"},"modified":"2024-08-20T20:07:54","modified_gmt":"2024-08-20T20:07:54","slug":"alunos-do-sesi-conquistam-2o-lugar-na-etapa-estadual-da-obr","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fieam.org.br\/sesi\/alunos-do-sesi-conquistam-2o-lugar-na-etapa-estadual-da-obr\/","title":{"rendered":"Alunos do SESI conquistam 2\u00ba lugar na etapa estadual da OBR"},"content":{"rendered":"
Equipes do SESI Amazonas classificaram-se em 2\u00ba e 3\u00ba lugar na modalidade Pr\u00e1tica \u2013 Rob\u00f3tica de Resgate N\u00edvel 2 e conquistaram os pr\u00eamios Robustez de Rob\u00f4, Inova\u00e7\u00e3o, Dedica\u00e7\u00e3o, Programa\u00e7\u00e3o e Melhor Escola Privada N\u00edvel 2 na etapa estadual do Amazonas da Olimp\u00edada Brasileira de Rob\u00f3tica 2024 (OBR), na Escola Superior de Tecnologia (EST), na Universidade do Estado do Amazonas (UEA).<\/p>\n
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Ao todo, oito equipes da escola SESI participaram da OBR, com 29 estudantes do 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio. A etapa faz parte da modalidade Pr\u00e1tica da Olimp\u00edada, em que equipes formadas por estudantes do ensino fundamental e m\u00e9dio podem participar de duas categorias: Rob\u00f3tica de Resgate e Rob\u00f3tica Art\u00edstica.<\/p>\n
Os alunos do SESI, competidores em Rob\u00f3tica de Resgate, precisaram simular um salvamento, com a ajuda de um rob\u00f4, para encontrar a v\u00edtima, ap\u00f3s superar v\u00e1rias adversidades e completar os circuitos em tr\u00eas arenas. De acordo com a aluna Raquel Cassiano, a tarefa mais complicada foi a parte da programa\u00e7\u00e3o, com a realiza\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios testes, sendo que \u00e0s vezes dava certo ou apresentava problema no sensor, sendo necess\u00e1rias modifica\u00e7\u00f5es at\u00e9 dar certo e o rob\u00f4 cumprir todo o circuito.<\/p>\n
\u201cComo era a nossa primeira participa\u00e7\u00e3o, a equipe optou pelo simples e eficiente, ent\u00e3o a nossa estrat\u00e9gia foi s\u00f3 realizar o circuito nas duas primeiras arenas e n\u00e3o fazer o resgate das v\u00edtimas\u201d, revelou a aluna.<\/p>\n
Para Cassiano, a import\u00e2ncia de participar da OBR, al\u00e9m de promover o conhecimento de novas pessoas e desenvolver um trabalho em equipe, testou seus conhecimentos em programa\u00e7\u00e3o e na constru\u00e7\u00e3o de um rob\u00f4, al\u00e9m de criar estrat\u00e9gias para ver o melhor caminho para que o rob\u00f4 cumprisse as etapas na mesa.<\/p>\n
\u201cFoi gratificante ver o engajamento e a dedica\u00e7\u00e3o dos estudantes ao longo do processo. Foi um orgulho acompanhar esse desenvolvimento e contribuir para a forma\u00e7\u00e3o deles\u201d, disse a professora Ana Caroline da Silva, ao acrescentar que os alunos, embora n\u00e3o tenham se classificado para a etapa nacional, continuam na expectativa de que o Nacional abra uma vaga para quem ficou em 2\u00ba lugar.<\/p>\n
A etapa nacional ser\u00e1 realizada de 11 a 17 de novembro em Goi\u00e2nia (GO). A Olimp\u00edada Brasileira de Rob\u00f3tica conta com o patroc\u00ednio do CNPQ, do Minist\u00e9rio de Ci\u00eancia e Tecnologia e do Governo Federal.<\/p>\n
A etapa estadual da OBR \u00e9 uma realiza\u00e7\u00e3o da EST, do Programa de Apoio ao Desenvolvimento de Eventos (Padev), Pr\u00f3-reitoria de Extens\u00e3o e Assuntos Comunit\u00e1rios (Proex) e Universidade do Estado do Amazonas (UEA).<\/p>\n