<\/a>Wanderley Martins, de 16 anos, aluno 1\u00ba ano do Novo Ensino M\u00e9dio SESI e SENAI, da Escola SESI Dra. Emina Barbosa Mustafa, foi classificado para a segunda fase da 1\u00aa Olimp\u00edada Brasileira de Intelig\u00eancia Artificial (Celeritas). O resultado dessa etapa ser\u00e1 anunciado na quarta-feira, 18. A competi\u00e7\u00e3o, realizada totalmente on-line em tr\u00eas fases, envolve conceitos, aplica\u00e7\u00f5es e funcionalidades de intelig\u00eancias artificiais.<\/p>\nNa primeira fase, o estudante resolveu provas e tarefas de programa\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o de ferramentas. A prova de m\u00faltipla escolha da 1\u00aa fase da Olimp\u00edada, realizada em julho, abordava temas sobre a abrang\u00eancia da Intelig\u00eancia Artificial (I.A) no presente e futuro, envolvendo todos os aspectos desde as quest\u00f5es t\u00e9cnicas at\u00e9 as quest\u00f5es \u00e9ticas.<\/p>\n
\u201cEstimulamos a participa\u00e7\u00e3o dos alunos nessa competi\u00e7\u00e3o, que \u00e9 nova, por\u00e9m j\u00e1 traz a miss\u00e3o de instigar a pesquisa e debate sobre a intelig\u00eancia artificial e internet das coisas, algo muito atual e necess\u00e1rio na sala de aula\u201d, ressaltou a professora do SESI, Ana Caroline Duarte.<\/p>\n
Martins foi desafiado na 2\u00ba fase a resolver quest\u00f5es da prova de c\u00f3digo em I.A na plataforma on-line de verifica\u00e7\u00e3o, envolvendo a linguagem de programa\u00e7\u00e3o em Python. Os aprovados dessa etapa s\u00e3o convidados a adentrar \u00e0 Sapientia, Olimp\u00edada do Futuro, para desenvolver projetos de I.A. baseados na Agenda 2030 da ONU.<\/p>\n
\u201cFa\u00e7o parte da equipe de rob\u00f3tica no SESI e isso me trouxe um conhecimento de programa\u00e7\u00e3o que me ajudou dentro da olimp\u00edada. A competi\u00e7\u00e3o est\u00e1 sendo algo novo e de certa forma tamb\u00e9m desafiador, por\u00e9m estou disposto a aprender sempre\u201d, relatou Wanderley Martins, ao refor\u00e7ar que durante o processo teve suporte importante dos professores. \u201cNo contraturno das aulas, eu tive um aux\u00edlio muito importante dos professores, at\u00e9 para me preparar a cada nova etapa\u201d.<\/p>\n
A Olimp\u00edada Brasileira de Intelig\u00eancia Artificial \u00e9 uma competi\u00e7\u00e3o realizada pelo Instituto Vertere e organizada pela Universidade Federal de Pelotas (RS), que tem como objetivo levar a I.A para o \u201cuniverso\u201d ol\u00edmpico. Em sua primeira edi\u00e7\u00e3o esse ano, os inscritos aprovados para 3\u00aa e \u00faltima fase ser\u00e3o desafiados a desenvolver um projeto real de I.A e s\u00e3o tutorados pela Hub de I.A da parceria de Celeritas (UFPEL).<\/p>\n
\u201cIndependentemente da carreira, \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o e interesse dos alunos, a intelig\u00eancia artificial est\u00e1 presente na discuss\u00e3o e nas atividades do dia a dia de todos atualmente. \u00c9 preciso trazer mais para perto esse tema que j\u00e1 n\u00e3o faz parte s\u00f3 do futuro, est\u00e1 cada vez mais presente no mundo atual\u201d, disse Duarte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Aluno do SESI e SENAI se classifica na Olimp\u00edada Brasileira de Intelig\u00eancia Artificial - SESI<\/title>\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\t \n\t \n\t \n \n \n \n\t \n\t \n\t \n