{"id":10263,"date":"2017-02-22T17:11:26","date_gmt":"2017-02-22T21:11:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fieam.org.br\/sesi\/?p=10263"},"modified":"2017-02-22T17:11:26","modified_gmt":"2017-02-22T21:11:26","slug":"robotica-impulsiona-carreira-de-estudantes-e-profissionais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fieam.org.br\/sesi\/robotica-impulsiona-carreira-de-estudantes-e-profissionais\/","title":{"rendered":"Rob\u00f3tica impulsiona carreira de estudantes e profissionais"},"content":{"rendered":"
Na segunda reportagem da s\u00e9rie Rob\u00f3tica na Vida da Gente, conhe\u00e7a a trajet\u00f3ria de ex-competidores do Torneio de Rob\u00f3tica que est\u00e3o se dando bem por causa da disputa. Entenda tamb\u00e9m porque o mercado est\u00e1 de olho nesses profissionais do amanh\u00e3.<\/div>\n
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\"A<\/a>
A paix\u00e3o pelos rob\u00f4s fez Lucas Trambaiolli passar de competidor a quase doutor em Neuroci\u00eancia<\/figcaption><\/figure>\n

Aos 14 anos, o estudante Lucas Remoaldo Trambaiolli, 27 anos, participou da primeira edi\u00e7\u00e3o do Torneio de Rob\u00f3tica promovida pelo FIRST LEGO League no Brasil, em 2004. Agora, em 2017, o jovem se prepara para viajar para o Canad\u00e1 em mar\u00e7o, onde cursar\u00e1 parte do doutorado em Neuroci\u00eancia, que ele come\u00e7ou na Universidade Federal do ABC<\/a>, em S\u00e3o Paulo. Isso, depois de concluir a gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Biom\u00e9dica e mestrado em Neuroci\u00eancia.
\nPara passar de competidor a doutorando, muita coisa aconteceu na vida dele, mas a rob\u00f3tica sempre esteve presente. O jovem tamb\u00e9m atuou como juiz em v\u00e1rias temporadas. S\u00f3 que antes de entrar na competi\u00e7\u00e3o, Lucas imaginava que a rob\u00f3tica fosse bem diferente. \u201cEu s\u00f3 enxergava duas coisas: fic\u00e7\u00e3o cient\u00edfica ou ch\u00e3o de f\u00e1brica. Achava que era aquele bra\u00e7o rob\u00f3tico que constr\u00f3i o carro, por exemplo. Mas com o torneio mostrando tem\u00e1ticas para a gente resolver problemas aplicando a rob\u00f3tica, percebi que seguir a \u00e1rea tecnol\u00f3gica seria uma possibilidade para ajudar as pessoas\u201d, conta.<\/p>\n

E ajudar as pessoas \u00e9 justamente algo que faz parte da pesquisa de Lucas no doutorado: como controlar o computador apenas com a imagina\u00e7\u00e3o. \u201cA gente tem dois focos: reabilita\u00e7\u00e3o motora e reabilita\u00e7\u00e3o psiqui\u00e1trica. Nas duas situa\u00e7\u00f5es \u00e9 utilizada uma interface c\u00e9rebro-computador, em que o usu\u00e1rio tenta controlar algum est\u00edmulo na tela apenas com a for\u00e7a do pensamento, digamos assim. A ideia \u00e9 levar o projeto para aplica\u00e7\u00f5es cl\u00ednicas.<\/p>\n

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Para Lucas, a rob\u00f3tica influenciou toda sua carreira estudantil. \u201cTodo aprendizado de l\u00f3gica, programa\u00e7\u00e3o e estrutura\u00e7\u00e3o de c\u00f3digos que eu uso hoje em dia s\u00e3o aprendizados da \u00e9poca da rob\u00f3tica. Foi no torneio que comecei a pensar na tecnologia para resolver os problemas das pessoas\u201d, diz. Veja o v\u00eddeo produzido pela Feira Brasileira de Ci\u00eancias e Tecnologia (Febrace<\/a>), que conta um pouco da trajet\u00f3ria acad\u00eamica de Lucas Trambaiolli.<\/p>\n

ESFOR\u00c7O RECOMPENSADO \u2013<\/strong> Enquanto Lucas Trambaiolli est\u00e1 prestes a ir para o Canad\u00e1, dois estudantes do Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI)<\/a> Vila Cana\u00e3, em Goi\u00e2nia, Jo\u00e3o Victor Quintanilha, 17 anos, e Jo\u00e3o Barbosa, 18 anos, tamb\u00e9m est\u00e3o com um p\u00e9 no exterior. Eles participaram da temporada 2015\/2016 do Torneio de Rob\u00f3tica, que tinha como desafio a busca de solu\u00e7\u00f5es para o lixo. A ideia deles foi um travesseiro com copos descart\u00e1veis. O projeto deu t\u00e3o certo que a equipe deles foi convidada para apresentar o trabalho no Cientista Beta<\/a>, evento com projetos de alunos de todo o Brasil, realizado na sede do Google, em S\u00e3o Paulo. <\/p>\n

\u201cGra\u00e7as ao projeto, n\u00f3s ganhamos uma bolsa, com tudo pago, para conhecer algumas universidades dos Estados Unidos. Ficamos 18 dias nas universidades Bluefield College e Saint Bonaventure University. Fizemos essa viagem em janeiro deste ano, onde apresentamos o projeto do travesseiro\u201d, conta.<\/p>\n<\/div>\n

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\"Estudantes-do-SESI-em-visita-a-universidade-estadunidense-640-x-360\"<\/a>Os dois voltaram dos Estados Unidos com uma proposta tentadora. Se forem aprovados no TOEFL (teste que avalia a capacidade de usar e compreender a l\u00edngua inglesa), eles podem ganhar uma outra bolsa, com tudo pago, para fazer um curso de gradua\u00e7\u00e3o em uma das universidades visitadas em janeiro. \u201c\u00c9 uma experi\u00eancia incr\u00edvel. \u00c9 muito legal ver que nosso esfor\u00e7o durante os tr\u00eas anos do ensino m\u00e9dio est\u00e1 valendo a pena. S\u00e3o projetos que agregam n\u00e3o apenas ao nosso curr\u00edculo, mas nos ajudam como pessoa\u201d, diz Jo\u00e3o Barbosa. <\/p>\n

DO GIZ AO LEGO – <\/strong>Lucas Remoaldo Trambaiolli, Jo\u00e3o Victor Quintanilha e Jo\u00e3o Barbosa s\u00e3o apenas alguns exemplos de estudantes que se apaixonaram pela rob\u00f3tica e, a partir desse modelo de ensino, foram estimulados a a buscar mais conhecimento. Com desafios cada vez mais envolventes e colocando os alunos para pesquisar solu\u00e7\u00f5es inovadoras, a rob\u00f3tica educacional \u00e9 uma importante aliada do ensino nas escolas.<\/p>\n

\u201cA rob\u00f3tica torna o aprendizado mais divertido, porque \u00e9 a partir da pr\u00e1tica que o aluno constr\u00f3i o pr\u00f3prio conhecimento. Ele acaba se interessando mais. Isso desenvolve a criatividade e o racioc\u00ednio l\u00f3gico\u201d, afirma o doutor em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG<\/a>) e professor do Departamento de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/a>, Douglas Macharet. <\/p>\n

Para ele, quanto mais cedo as crian\u00e7as e adolescentes tiverem contato com a rob\u00f3tica, melhor. Na avalia\u00e7\u00e3o de Macharet, esse aprendizado influencia a carreira profissional, impactando l\u00e1 na frente, j\u00e1 que a ci\u00eancia e a tecnologia s\u00e3o fundamentais para o desenvolvimento econ\u00f4mico e social de um pa\u00eds. A proposta, segundo o professor, \u00e9 mostrar que a rob\u00f3tica n\u00e3o \u00e9 algo dif\u00edcil. Ou\u00e7a aqui. <\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Os rob\u00f4s de Lego tamb\u00e9m est\u00e3o presentes nas aulas de Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Rob\u00f3tica minstradas pelo professor na UFMG. H\u00e1, inclusive, uma competi\u00e7\u00e3o entre os alunos do curso que inclui a programa\u00e7\u00e3o e montagem de m\u00e1quinas aut\u00f4nomas. No ano passado, os rob\u00f4s tinham como objetivo combater o mosquito aedes aegypti<\/a>, transmissor da dengue, da febre chikungunya e do zika v\u00edrus.<\/p>\n

O professor, que tamb\u00e9m faz parte do parte do Laborat\u00f3rio de Vis\u00e3o Computacional e Rob\u00f3tica (VeRLab<\/a>), reconhece que os torneios organizados pelo SESI s\u00e3o um incentivo importante por parte do setor industrial. \u201cO aluno olha e consegue reconhecer que ao estudar a rob\u00f3tica ele pode aplicar esse conhecimento dentro da ind\u00fastria, pensando at\u00e9 mesmo no emprego. Porque justamente o que desmotiva alguns estudantes \u00e9 onde ele vai aplicar o que ele est\u00e1 aprendendo. Ent\u00e3o, ele associa a rob\u00f3tica com a utiliza\u00e7\u00e3o na vida profissional\u201d, argumenta.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\"Gerente-da-Comau-programando-rob\u00f4-640-x-400\"<\/a>ROB\u00d4S PARA A IND\u00daSTRIA \u2013<\/strong> \u201cA rob\u00f3tica antecipa a realidade que essas crian\u00e7as e adolescentes v\u00e3o encontrar no mercado de trabalho\u201d, afirma o gerente da Divis\u00e3o de Rob\u00f3tica para a Am\u00e9rica Latina da Comau<\/a>, Felipe Rodrigues Madeira. A Comau \u00e9 uma fabricante de rob\u00f4s automobol\u00edsticos e para outras \u00e1reas industriais, com uma filial em Betim, na regi\u00e3o metropolitana de Belo Horizonte. <\/p>\n

Para Felipe, a rob\u00f3tica educacional vai al\u00e9m da pr\u00e1tica com os rob\u00f4s de Lego. \u201cAl\u00e9m do aprendizado com os desafios, todos ser\u00e3o melhores profissionais com os valores  que aprendem nas competi\u00e7\u00f5es de rob\u00f3tica do SESI, como o trabalho em equipe\u201d, afirma. Em cada torneio, as equipes s\u00e3o avaliadas, dentro de outras coisas, pelo desempenho em conjunto do grupo. Eles aprendem que na vida profissional tamb\u00e9m vai ser assim.<\/p>\n

Exatamente por isso, Felipe considera que esses meninos e meninos que convivem com a rob\u00f3tica s\u00e3o os profissionais que a ind\u00fastria vai contratar amanh\u00e3. \u201cOs maiores destaques v\u00e3o seguir essa carreira e ser\u00e3o os profissionais que as empresas como a Comau e outras v\u00e3o ter interesse em ter nos seus quadros. Ainda que n\u00e3o seja necessariamente na rob\u00f3tica, mas em \u00e1reas t\u00e9cnicas ou engenharias\u201d, explica.<\/p>\n

A Comau tamb\u00e9m participa desse processo de ensino-aprendizagem. \u00c9 que rob\u00f4s produzidos pela empresa j\u00e1 podem ser encontrados em laborat\u00f3rios da UFMG e Universidade FUMEC<\/a>, em Belo Horizonte, no Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)<\/a>, de Betim (MG), na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE<\/a>), entre outras institui\u00e7\u00f5es. As m\u00e1quinas s\u00e3o utilizadas para treinamento dos alunos.<\/p>\n

No cen\u00e1rio atual, segundo Felipe, h\u00e1 uma car\u00eancia de engenheiros no Brasil. Ele afirma que n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o simples para uma empresa como a Comau se estabelecer no pa\u00eds e encontrar um quadro de t\u00e9cnicos qualificados. Nessas horas, ele conta que, por obriga\u00e7\u00e3o, e n\u00e3o por vontade, \u00e9 preciso trazer profissionais do exterior.<\/p>\n

\u201cUm engenheiro bem formado na gradua\u00e7\u00e3o e com valores diferenciados, apreendidos nos torneios de Rob\u00f3tica do SESI<\/a>, ser\u00e1 um profissional mais  interessante. O rob\u00f4 atrai m\u00e3o-de-obra qualificada e h\u00e1 vagas. O Brasil est\u00e1 muito longe da m\u00e9dia de rob\u00f4s por empregado quando comparado a outros pa\u00edses. Temos uma necessidade, que s\u00f3 vai crescer, de profissionais de rob\u00f3tica\u201d, finaliza.<\/p>\n

TORNEIO DE ROB\u00d3TICA <\/strong>\u2013 Desde 2013, o Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI) \u00e9 o organizador oficial do Torneio de Rob\u00f3tica FIRST Lego League<\/a>. A cada temporada, estudantes de 9 a 16 anos, de escolas p\u00fablica e particulares, s\u00e3o desafiados a apresentar solu\u00e7\u00f5es inovadoras para determinados temas. Na temporada 2016\/2017, o desafio Animal Allies incentiva os alunos a pesquisar sobre a rela\u00e7\u00e3o entre homens e animais, de que maneira um interfere ou pode ajudar a vida do outro. <\/p>\n

Durante a competi\u00e7\u00e3o, cada equipe precisa apresentar um projeto de pesquisa com uma solu\u00e7\u00e3o inovadora para o tema, al\u00e9m de planejar, projetar e construir rob\u00f4s com pe\u00e7as Lego. Esse mesmo robozinho ter\u00e1 de cumprir miss\u00f5es na mesa da competi\u00e7\u00e3o, em partidas de at\u00e9 dois minutos e meio. E, finalmente, cada grupo de estudantes precisa mostra que sabe trabalhar em equipe. \u00c9 assim que os times s\u00e3o avaliados. <\/p>\n

A etapa regional da competi\u00e7\u00e3o come\u00e7ou em novembro do ano passado. As melhores equipes participam do Torneio Nacional de Rob\u00f3tica, entre os dias 17 e 19 de mar\u00e7o, em Bras\u00edlia. Quer saber tudo sobre o Torneio de Rob\u00f3tica? Acesse o site oficial da competi\u00e7\u00e3o<\/a>!<\/p>\n

LEIA NA REPORTAGEM DE AMANH\u00c3 <\/strong>\u2013 No terceiro cap\u00edtulo da s\u00e9rie Rob\u00f3tica na Vida da Gente<\/em>, conhe\u00e7a alguns dos projetos desenvolvidos pelos competidores do Torneio de Rob\u00f3tica que est\u00e3o sendo adotados pela comunidade e at\u00e9 pela ind\u00fastria.<\/p>\n

Por Sirlei Pires
\nFotos: Jos\u00e9 Paulo Lacerda \/ CNI e Arquivo pessoal
\nV\u00eddeo: Febrace
\nEdi\u00e7\u00e3o: Aerton Guimar\u00e3es
\nDa Ag\u00eancia CNI de Not\u00edcias<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na segunda reportagem da s\u00e9rie Rob\u00f3tica na Vida da Gente, conhe\u00e7a a trajet\u00f3ria de ex-competidores do Torneio de Rob\u00f3tica que est\u00e3o se dando bem por causa da disputa. 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