Unidade 3 apresenta projeto que participará do Prêmio Construindo a Nação
A Unidade de Educação Émina Mustafa realizou no mês de novembro programação cultural com o tema “Misturas Étnicas: Afro-Ameríndio no Amazonas”, reunindo cerca de 250 alunos do tempo integral do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Em apresentação no Ginásio Poliesportivo da Escola, os alunos mostraram “uma viagem na antropologia histórica da formação étnica da cultura amazonense”, nas palavras da pedagoga do SESI, Inácia Rodrigues. Segundo ela, o projeto foi desenvolvido em sala de aula, desde o mês de março, e concorre ao Prêmio Construindo a Nação. Multidisciplinar, o projeto envolve dança, história, geografia, língua portuguesa e matemática, e contribui para o aprendizado pedagógico do aluno.
A professora de dança do SESI, Celice Meire, disse que ainda existe muito preconceito contra a própria cultura brasileira e que as novas gerações assimilam muito mais a cultura de fora. A ideia, segundo Celice, é trazer à tona a cultura local com seus valores, características e ritmos. O projeto valoriza a cultura brasileira e, particularmente, a cultura amazonense, com seus costumes, sua dança e sua música, contextualizados em várias coreografias. Entre os temas abordados pelos alunos, “A chegada dos Negros”, “O contato dos negros com os índios”, “A escravidão indígena”, “A chegada do homem branco” e “Primeiras formações miscigenadas do Amazonas”.



