“Antes mesmo de me casar e de ter filhos, eu já sonhava em colocar meus filhos no SESI”. Com essa declaração, a industriária na Mastercoin da Amazônia, Tiane Magalhães Queiroz, mãe do pequeno Timóteo, não escondeu a emoção ao levá-lo para o primeiro dia de aula do ano no Maternal 2 da Escola SESI Dr. Francisco Garcia. A volta às aulas ocorreu nesta quarta-feira, 29, com muitos momentos de emoção e expectativas para alunos e familiares. A escola recebe alunos de berçário, maternal e ensino fundamental 1.
Os pais de Timóteo estavam bem apreensivos, mesmo não sendo a primeira vez do filho na escola. “É, não é a primeira vez. Nossa! É totalmente diferente! Não dá pra comparar, o coração fica dilacerado, é uma dor insuportável. É um orgulho misturado com medo. Eu não sei explicar. Eu pensei que esse ano eu ia me acostumar. Mas não deu, não deu para segurar as lágrimas, é uma dor muito grande, é uma separação que a gente não quer”, descreve a mãe.
Uma recepção acolhedora para novos e antigos alunos
Localizada no Distrito Industrial de Manaus, a Escola SESI Dr. Francisco Garcia começou mais um ano letivo, recebendo alunos do berçário, maternal e, agora, também do ensino fundamental 1. A unidade faz parte de uma rede educacional que inclui outras escolas SESI na capital e no interior do estado.
Para muitos pais, este foi um momento especial e, em alguns casos, de despedidas difíceis. O industriário Alan Gustavo de Oliveira, 39 anos, e sua esposa Renata Ferreira, também de 39 anos, levaram a filha Isabela, de 2 anos e meio, para o seu primeiro dia de aula. “Ela entrou chorando, e a gente ficou chorando aqui fora. Mas temos que ser fortes. A escola tem uma estrutura excelente e muita responsabilidade, então sabemos que ela estará em boas mãos”, reconhece Alan.
A confiança na instituição também foi destacada por Clara Caldas, 26 anos, e Rairiel Tomaz, 28 anos, pais do pequeno Cael, de 1 ano e 5 meses, que já está em seu segundo ano na escola. “O SESI ajudou no desenvolvimento do nosso filho, desde a alimentação até a independência para carregar sua própria mochila. Aqui, sabemos que ele está seguro e bem cuidado”, afirmou Clara.
Pais e filhos embarcando juntos nessa jornada
Para Glauma Carvalho, contadora de 34 anos na empresa P&G, e seu esposo, Ronaldo Gomes Portugal, 39 anos, o início das aulas foi ainda mais marcante. Eles levaram o filho Benício Romeu, de apenas 5 meses, para iniciar sua jornada no berçário. “É uma mistura de ansiedade e felicidade. Sabemos que ele está em uma escola de excelência, mas o coração fica apertado”, revela Glauma.
A mesma sensação foi compartilhada pela especialista de processos Emanuele Cunha, também da P&G, que levou sua filha Ellana, de 3 anos, para o primeiro dia no Maternal 3. Acompanhada do esposo, Alan Cardec, engenheiro na mesma empresa, ela ressaltou a importância da adaptação neste período. “A escola tem um acolhimento diferenciado, e isso nos dá segurança para esse novo ciclo da nossa filha”, comentou.
Um ano de novidades e projetos pedagógicos
A gerente da Escola SESI Dr. Francisco Garcia, Sinthia Madeira, enfatizou o compromisso da instituição com a educação infantil e o desenvolvimento dos alunos. “Nossa escola atende 90% de filhos de trabalhadores da indústria, e sabemos da importância de oferecer um ensino de qualidade e um ambiente seguro para essas crianças. Este ano, além do ensino fundamental 1, estamos fortalecendo o programa bilíngue, que será expandido gradativamente”, destacou.
A pedagoga Milene, que há 21 anos acompanha a evolução da escola, reforçou a importância do acolhimento neste retorno. “O primeiro dia é sempre um desafio, tanto para as crianças quanto para os pais. Nossa equipe pedagógica, de enfermagem e psicologia trabalha para garantir que esse processo seja tranquilo, oferecendo suporte às famílias e criando memórias afetivas positivas desde os primeiros dias”, afirmou.
Com um ambiente estruturado, projetos inovadores e uma equipe altamente capacitada, a Escola SESI Dr. Francisco Garcia inicia mais um ano letivo com o compromisso de transformar a educação infantil e proporcionar uma experiência única para cada aluno.
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