{"id":4104,"date":"2014-09-03T20:16:58","date_gmt":"2014-09-03T20:16:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fieam.org.br\/site\/senai\/?p=4104"},"modified":"2014-09-03T20:16:58","modified_gmt":"2014-09-03T20:16:58","slug":"dilma-rousseff-diz-que-olimpiada-do-conhecimento-constroi-alicerce-para-o-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fieam.org.br\/senai\/dilma-rousseff-diz-que-olimpiada-do-conhecimento-constroi-alicerce-para-o-futuro\/","title":{"rendered":"Dilma Rousseff diz que Olimp\u00edada do Conhecimento constr\u00f3i alicerce para o futuro"},"content":{"rendered":"

Em visita \u00e0 \u00e1rea de competi\u00e7\u00e3o, presidente destaca import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o<\/i><\/p>\n

para ampliar a competitividade da ind\u00fastria<\/i><\/p>\n

\u00a0<\/i><\/p>\n

\n

\n

\u200b\u200b<\/b><\/p>\n<\/div>\n

Belo Horizonte<\/b>\u00a0– Em visita \u00e0 8\u00aa Olimp\u00edada do Conhecimento nesta quarta-feira (03), a presidente da Rep\u00fablica, Dilma Rousseff, destacou a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o e da inova\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento do pa\u00eds. \u201cA Olimp\u00edada do Conhecimento \u00e9 como se a gente abrisse uma cortina e mostrasse o caminho do futuro. Constru\u00edmos aqui um alicerce para o futuro\u201d, disse a presidente em discurso logo ap\u00f3s visitar a \u00e1rea do torneio promovido pelo SENAI, em que cerca de 800 estudantes do ensino t\u00e9cnico competem de hoje at\u00e9 s\u00e1bado, em Belo Horizonte. A presidente disse, no entanto, que o pa\u00eds precisa aumentar investimentos em educa\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O presidente da Confedera\u00e7\u00e3o Nacional da Ind\u00fastria (CNI), Robson Braga de Andrade, destacou que o aumento do n\u00famero de ocupa\u00e7\u00f5es profissionais que participam da competi\u00e7\u00e3o \u2013 passou de 26, em 2001, para 58 neste ano \u2013 demonstra que os jovens brasileiros est\u00e3o se interessando mais pelo ensino t\u00e9cnico e tecnol\u00f3gico e se preparando para participar do desenvolvimento do pa\u00eds. \u201cOs jovens est\u00e3o cada vez mais comprometidos com o crescimento da ind\u00fastria e do pa\u00eds\u201d, afirmou Braga de Andrade.<\/p>\n

\n

\u200b\u200b<\/p>\n<\/div>\n

\n

\u200b\u200b<\/b><\/p>\n<\/div>\n

DESTAQUE PARA ALUNOS DO PRONATEC<\/b>\u00a0\u2013 Este ano \u00e9 a primeira vez que os alunos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino T\u00e9cnico e Emprego (Pronatec) participam da competi\u00e7\u00e3o. Dos 726 participantes, 597 passaram por cursos de forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada (FIC) ou t\u00e9cnicos de n\u00edvel m\u00e9dio oferecidos no escopo do programa pelo Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) e nos Institutos Federais de Tecnologia.<\/p>\n

\u201cFico extremamente realizada que 82% dos participantes sejam do Pronatec\u201d, disse a presidente Dilma. \u201cTivemos uma parceria com o Sistema S muito bem sucedida, que consiste na jun\u00e7\u00e3o das estruturas do governo federal, com os institutos federais de educa\u00e7\u00e3o e ensino tecnol\u00f3gico, e as escolas do Sistema S\u201d, completou a presidente.<\/p>\n

Durante quatro dias de provas, que ocorrem entre 3 e 6 de setembro, os competidores realizam tarefas semelhantes \u00e0s que enfrentariam em situa\u00e7\u00f5es reais do dia a dia do mundo do trabalho. Seu desempenho estabelece o padr\u00e3o de excel\u00eancia das pr\u00e1ticas de 58 ocupa\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas, sendo 48 da ind\u00fastria, sete do setor de servi\u00e7os e tr\u00eas da agropecu\u00e1ria.<\/b><\/p>\n

\n

\u200b\u200b<\/b><\/p>\n<\/div>\n

EDUCA\u00c7\u00c3O E TECNOLOGIA<\/b>\u00a0\u2013 A presidente Dilma chegou por volta das dez horas da manh\u00e3 ao Expominas. A visita come\u00e7ou pela \u00e1rea de competi\u00e7\u00f5es do Festival Internacional de Rob\u00f3tica FLL, na qual 210 crian\u00e7as e adolescentes realizam miss\u00f5es utilizando rob\u00f4s constru\u00eddos na plataforma Lego MINDSTORMS. Igor Verri, 14 anos, ficou respons\u00e1vel por explicar para a presidente como s\u00e3o as provas. \u201cA gente tem dois minutos e meio para cumprir 20 miss\u00f5es, que incluem solucionar problemas de desastres como furac\u00e3o, tornado e tsunami\u201d, disse, logo depois da apresenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Depois disso, ela visitou a exposi\u00e7\u00e3o Inova SENAI, que re\u00fane 50 inventos desenvolvidos por estudantes e professores da institui\u00e7\u00e3o. No caminho, parou para conhecer um dispositivo que aumenta a mobilidade dos cadeirantes. \u201cO sistema \u00e9 acoplado a uma cadeira de rodas manual e permite que ela transponha obst\u00e1culos de at\u00e9 30 cent\u00edmetros\u201d, explicou o professor Eliseu de Sousa, do SENAI do Paran\u00e1 e o coordenador do projeto.<\/p>\n

Na exposi\u00e7\u00e3o Ind\u00fastria do Futuro, Dilma Rousseff conheceu exemplos de tecnologias educacionais que podem ser utilizadas na forma\u00e7\u00e3o dos alunos na educa\u00e7\u00e3o profissional. Depois disso, ela passou por pela \u00e1rea reservada \u00e0 inova\u00e7\u00e3o de produtos desenvolvidos pela ind\u00fastria brasileira. “Temos que apostar na melhoria da produtividade no Brasil e para isso estamos numa \u00e1rea fundamental, que \u00e9 a inova\u00e7\u00e3o na ind\u00fastria, pois se liga aos demais setores, como agricultura e servi\u00e7os”.<\/p>\n